辑，二是形象思维能力。
这里的“剪辑”不是指后期剪辑，而是在大脑里对电影片段的剪辑。
没有剪辑意识的导演，只会拍一堆接不上的废片，或者因为心里没底，就胡乱多拍几条，浪费时间浪费钱。
剪辑能力强的导演，分镜头的功力会很好，他就不会设计一堆不切实际的分镜头导致现场抓瞎。
第二点就是形象思维能力。
导演最主要的工作是把文字故事，变成画面和声音，所有他要具备优秀的视觉、听觉想象力和记忆力。
一段画面拍摄前，他的脑子里就已经有了画面和声音，所以他才可以在拍摄时能指挥若定。
导演也要知道自己心里想要的表演效果，譬如演员伤心了要哭，表情扭曲到什么程度，喊多大声才算合适？
他心里必须要有一个标准，以此作为演员表演的评判标准。
除了最重要的这两点以外，导演还需要具备一个较为次要的能力，就是要懂表演。
一个不懂表演的导演，拍拍广告还行，但绝对拍不出好电影。
刘易肯定是懂表演的，他知道自己想要什么样的表演效果、不想要你做什么不好的动作，以此来指点沈碧月，至少能给沈碧月一个很明确的目标。
好在沈碧月的表演天赋还是可以的，不断反省着试上几次，基本也都能做到刘易的要求。
但是她并不熟练，下次再来，估计又会出现一些细节上的错误。
韩歌见状，也就想刘易和方勃先回去了。
而他，一个人留在房间里调教沈碧月。
刘易只知道自己想要什么样的表演效果，但他不知道如何让沈碧月达到这种的效果。
他毕竟是导演，不是表演系老师。
但是韩歌可以教沈碧月这些，不管是理论知识，还是实践表演，他都可以给沈碧月做出最正确的指点。
“你这是要做什么？我要回去了。”
看到韩歌把门关上，只留下他们两人，沈碧月有些狐疑。
“单独调教你一下。”韩歌笑道。
沈碧月怔了一下，而后微哼一声，摆出了咏春拳的招式：“来吧！”
“来你妹！赶紧站好，我可没那么多时间陪你玩，只给你一个小时时间，你要抓紧了。”
“到底做什么？”
“教你表演啊！”
“你开什么玩笑？我觉得还是我来教你咏春拳吧！看招！！”
“……”
……
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