成什么器。”
杨亮功还回忆说：“胡先生在学校积极提倡学生写作，他认为这样可以引起学生读书兴趣。学校创办有吴淞月刊。当时学校教授中作家甚多，影响所及，学生方面亦创办有许多刊物如野马等。”
此外，胡适还非常支持学生自己创办的中国公学三日刊。1929年底，针对一些学生对于某一学生组织用“中国公学”名义办此报刊的疑问，胡适公开表示：私人组织可以用“中国公学”名称，并且说美国著名大学的刊物都是如此。他还强调：学校不会干涉中国公学三日刊的发展，学生会也不会干涉。
胡适还为该刊题写了1930年新年贺词：“种种从前，都成今我。莫更思量更悲哀。从今后，要那么收果，先那么栽。祝大家新年进步”
胡适深知图书馆对于学习知识的重要性, 他很早就与图书馆结下不解之缘。胡适留学美国时，对美国的图书馆产生了浓厚的兴趣。在康乃尔大学读书期间，胡适曾“作一书致图书馆馆长harris君，许添设汉籍事”。1914年1月，胡适在留美学生年报上发表美国大学调查表例言及藏晖室杂录。杂录第四部分对藏书30万册以上的美国大学图书馆概况做了统计。同年9月6日，胡适还游览了波士顿公共图书馆，十分欣赏该馆100余万册藏书，“任人观览，不取资”的做法。
胡适对美国的图书馆与中国的藏书楼之间的巨大差距感慨万分，他在1915年2月21日的日记中写道：“国无海军，不足耻也；国无陆军，不足耻也国无大学，无公共藏书楼，无博物院，无美术馆乃可耻耳。我国人其洗此耻哉”为此，他发下大愿“吾归国后，每至一地必提倡一公共藏书楼。在里则将建绩溪阅书社，在外则将建皖南藏书楼，安徽藏书楼，然后推而广之，乃提倡一中华民国国立藏书楼，以比之英之大英博物馆，法之国家图书馆，美之国会图书馆，亦报国之一端也。”
胡适认为建立图书馆是报效国家的一种方式，此后他便终生致力于推进中国的图书馆建设。
1922年7月6日，胡适与蒋梦麟一起就日本赠款用途拟定计划，其中第一条就是“设东方历史博物馆及图书馆”。
1925年4月，中华图书馆协会成立，胡适捐款以示支持，并担任了协会董事兼财政委员会委员、索引委员会书记。
1930年6月初，他在中国图书馆协会本年度年会的讲话中指出，良好的教师可遇不可求，图书馆则可求而可得。能够供给真正知识的，图书馆才是真正的教师。
他在中国公学期间，对设在上海的社会科学院图书馆进行了整顿扩充，每日到馆学生有百余人。同时，校图书馆一改以往无任何统计的积习，计划进行各项统计，包括各系学生借书统计表、借出各种书籍分类比较表、各年级学生借书比较表等，为图书馆的科学管理奠定了基础。
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