二专业的选择。>
学校怕就业率太低,要求学生学两个专业,方便找工作。>
所以大一第一个学期期中后便要求选第二个专业,很多人选了小语种或者本专业的相关专业。>
杨勇毫不犹豫选择修车。>
不久,杨勇带浮尘去了学校养马场后面的一个房间。>
这里是学校的自主创新创业平台。>
房间里已经有两个人等着。>
“介绍一下。这是隔壁理工大的姜流。数控专业。”杨勇指着一个马脸雀斑白眼睛的男生说。>
白眼睛不是没有瞳仁,而是翻白眼翻得只记住了眼白。>
浮尘默默记下。>
“这是理工大的张海峰。电子专业。”杨勇又指着一个戴全框眼镜的高额头说。>
高额头盯着她,不说话。>
“这是……”杨勇要介绍浮尘。“我女儿,家里蹲,浮尘。她帮忙打杂。”>
马脸笑眯眯,在黑板上刷刷写出一串串公式。写满一个黑板,正好写完,对杨勇说,“你看看我这个解还行吗?”>
他在表现自己。>
杨勇盯着题目,还未动作。脚边的小浮尘上前,拿起粉笔将原来解题的七道步减成六道。>
雀斑马脸一脸惊奇,“真是你女儿?”>
大家都一脸震惊,即使杨勇,也意外浮尘的能力。>
浮尘昂着头,“哼”一声。>
杨勇笑笑,将三张传单发给三人。>
浮尘看了看,《全国机械设计比赛》,主旨是提高生活质量或者工农业生产力。>
报名分为三组。>
少年组,高中生及以下。奖金两百万。>
大学生组,大学生或研究生。奖金五百万。>
社会组,不限年龄、行业。奖金一千万。>
重点不在于奖金,而在于荣耀和荣耀后的巨大名利。>
“你想报名?”马脸问,“什么方向?有图纸么?”翻看了图纸,初赛日期在7月24号。>
距今差不多也就10个月。>
杨勇点头,给了每人一个文件包。>
浮尘站在桌子上看,看见一张又一张图纸,第一张形象图,第二张正面图,侧面图,整体剖面图,整体横切面图,细节结构图……很详细。>
翻回去看,自主粮产机械。>
马脸皱眉,刚想说不可能完成,时间太短了;看到杨勇又拿出三个文件夹,递给三人。>
“这是我们明年7月份前要做的事。”>
马脸垂眉。>
自主化改成人工化。>
人工化的思路只需要在现有基础上提高效率。>
浮尘大开文件夹,大体思路不变,只是少了自主化。>
两套方案,一套适合明年,一套适合长远化。>
明年尝试的何尝是制作的可能,还有市场的第一步试探。>
现在能给出两套完整的方案,说明这个人长久以来就在谋划这件事。>
他的自信,阳光可以说全部来源于此。>
浮尘看向杨勇。>
杨勇明媚笑着。>
杨勇的基本方案是一块场地。>
场地里埋藏着数根管线。有输水的,有输电的,有施肥的。>
而做选择的就是机器人。>
自主化就是这个机器人可以自主选择方案,什
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