听完鲍广信的话，围坐在他身边一个年纪大一点儿的侄子问道“二大，那人为什么管这月饼叫中国呢？”
“唉！这事啊，就得从教育孩子的方法目的说起了。”鲍广信回答着侄子们提出的问题。
“人这一辈子，从小养成的习惯是很难改变的〔就是大人们长说的江山易改，秉性难移吧！小时大人、老师，教你什么，你就能记住什么，甚至一辈子都忘不了。当年，小，人那么少，却妄想永远占领中国，可能吗？容易吗？不容易，也不可能！这样，就得想办法啊！于是，这些小们，便在教育他们的孩子身上下起了功夫⌒国的读书人，不是经车：中国幅员辽阔，地大物博吗？这些，人早就知道我们中国资源丰富，尤其是东北，更是富饶得很♀些个人知道，只要占领了中国东北，他们就有吃有喝了≮是，他们便从小孩子们身上极力灌输奴役中国人的思想∷年纪小时，记得最清楚的的是什么？是吃的呗！你们不是就有因为吃东西而打过架吗？有的竟然打得头破血流的，也有的因为家里孩子多，东西少，分的不均，而埋怨父母不公平的吗？人，尤其是小孩子，有口好吃的就能让人哄走，这就叫有奶便是娘，有奶便是娘这句话，在小孩子身上体现的最明显。人为了让他们的后代长期的压迫统治中国人，便在孩子刚刚会说话的时候，就告诉孩子，我们吃的、用的，一切都是中国的—了让这些孩子加深印象，他们便想出了一个办法，只要是能够存放一段时间的食品，他们便在月饼挠上刻上了中国二字，其它别的食品，则在包装纸或者是包装盒子上印上了“中国”二字≮是，不管大一点儿孩子，还是小一点儿的孩子，只要饿了，张口便喊：我要吃中国，我要吃中国！”。
“从吃上入手，对人是最有杀伤力的了，我们中国人有句老话，不是叫民以食为天吗？”
“这样，人就会永远统治中国，并骑在我们中国人的头上作威作杆。”
说到这里，鲍广信退一下。
就在这停顿的时候，不知是谁，像揭伤疤一样，对鲍广信说道：“我早就听说，当时东北有义勇军抗战，后来，又有了共产党领导的东北抗联。当年，二大，你怎么不抗日打那小呢？活着的话，不是就成了英雄了吗？没了的话，不是就成了烈士了吗？不管哪样，我们家就不会像现在这样被人家定了个出身不好的成份，而处处被那些好贫下中农们欺负了！”
鲍广信听完侄子说的话，一拍大腿，大声说道：“别问了，这事问的，太让你二大爷脸红了！”
尽管这事让鲍广信感到不好意思，场面挺尴尬的，但鲍广信还是讲起了他当年的处境和想法。
“当时家中的情况，你们现在多少也知道些∫出劳工那年，才十五六岁。尽管家里人口多，但你大爷，腿脚不好，老三，当时还不到十四岁，家里怎么得有个大人在，才能让人放心的°们看看，你爷爷能出劳工吗？你三大或者说你三叔，能出这劳工吗？这样，出劳工的事，自然就得我去了。”
“记得当时修阿尔山火车站时，原始森林，近在眼前，附近经承西满的抗日联军活动。当时真有忍受不了虐待而逃亡的劳工，一些人真的成功投了抗联，活下来的，成了英雄，那些没了的，也成了烈士，受到政府的优待了。”
“当时，我绝不是因为救了那小一命，那监工对我还可以，没有受到什么打呀骂呀，才没有豁出命往外逃，去投奔抗联的⌒国人不是爱说百事孝为先嘛！家中父母在，兄弟姐妹一大帮，我要是逃出去了，并且活的好好的，还能让家里的人安心些≠说，那时候，各地的交通太落后了，捎封信恐怕要走上个把月的，要是在夏天遇上了个雨天，冬天遇上了个大雪天，那就不知道要多长时间了，弄不好不得半年啊！家里上哪知道你的死活啊！只有平安地活下去，家里才能平平安安地过日子啊
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