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第41章:总结《桃花源记》,下课!(1/2)

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桃花不可能和桑树竹子盛开在同样一个季节,与世隔绝千百年的秘境不可能和外面的人穿的一模一样...

浑身上下都差点写上害怕的沈台,管不住脑子地,还在飞速地去想另其恐怖的事情。

所以。

这一切不会真的就按照尤文文老师所说的那样。

这里是...

阴阴间???!!

沈台趴在桌上不见抬头,脸上立即瞪大了眼睛,露出了恐怖的神情。

【被钻石闪到腰】:“墓道的入口?!!!啊啊啊我疯了,不会真的就是墓道的入口吧?”

【上网为偷菜】:“555,吓洗了,我昨天还在半夜默写《桃花源记》捏。”

【朕今晚翻你牌子】:“....这,简直是前所未有的解读视角,不对劲不会对劲,我再看看!!”

【颜值课代表】:“家人们,我从都到尾都听下来了,有觉得她合理的地方,也有的分析挺扯的,来个人和我一起而分析一下!!”

【这年头想个网名真难】:“对啊对啊,救命,这到底什么意思,没cu烧晕了,没等想明白先被吓个够呛....”

不仅仅是每一个论点提出假设例证的高度可行性,更是要从整体宏观的角度上看。

不少尤文文提出的观点不知道的,肯定是看上去荒诞到了极点。

可问题是,他说的实在是太有道理了!

直播间中无数网友开始七嘴八舌地分析过后,只是越来越觉得尤文文说的是对的。

这种清奇又恐惧的角度,属实是让他们生出了自己白学一会《桃花源记》的想法!

与此同时。

教室中的学生们,不单单是沈台一个人。

其他人的状态也大差不差。

有的女生明显是进入了状态,额头上豆大的汗珠滴落,整个身子也是不停地抖动。

所有人都在逼着自己不去接下来想象,更是感觉满脑子的恐怖。

再加上整个教室现在的环境。

他们只觉得教室中的冷气直贴肌肤,整个环境中忽悠飘飞着某种灵异!

“我提及的这些所有疑点,相信大家应当会理解了。”

尤文文在教室中环顾下面的学生。

想象力旺盛似乎也不是一件好事,这不,一个个跟霜打的茄子一样,一开始上课那闹腾劲呢?

“啪,啪。”

尤文文拍了拍手,下面学生的目光集中过来。

似乎是有意热活教室中的气氛,尤文文把声音抬高了一个度说道:

“全文到此就结束了,那么我现在给大家回顾总结一下。”

“如果你将我这节课所讲的环节,带入到通篇课文中。”

“那么这整篇课文的理解便是,一个世代打渔的渔夫,误入了一整片墓地。”

“机缘巧合之下,进入了与外界一样两隔的死人国。”

“这样,从外面的描写才可以看到,大片盛开的桃花源林,和里面桑树竹子并存的景象。”

“并且,渔夫听到看到交谈的,全都是一群死人!”

“但是,渔夫却幸运地从桃花源中出来了。”

“在他从阴间中告辞里面的人后,离开做下的每一处标记,都被轻松抹除,这样再来找也是找不到的。”

“最后。”

尤文文缓缓拧开了保温壶,拿起盖子吹了吹,才抬眼缓缓说道。

“后续的人,比如说刘子骥,在要去找的时候,却莫名病死了。”

“呵...”

尤文文脸上温和的笑此时却看上去格外刺目,令人心惊肉跳。

“所以你们觉得会是因
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